Tarefa 1 ~ conto

Ela morava num orfanato. Sua mãe havia falecido, seu pai era alcoólatra e não tinha condições de criar Isabel e seus irmãos mais novos.
Todos os dias, as freiras do orfanato obrigavam todas as meninas a cozinhar, lavar roupas, varrer, etc. Dentre essas estavam Isabel e sua irmã mais nova, Isadora. Elas não podiam chorar ou reclamar, se o fizessem, as irmãs as castigavam.
Estavam às vésperas do Natal e Isadora notou que todos estavam um pouco mais animados e que até as flores do jardim pareciam mais coloridas.
- Tem certeza? Parece tudo a mesma coisa todos os dias – retrucou Isabel.
Isadora tinha aproximadamente cinco anos e parecia um pouco desapontada com a resposta da irmã.
O Natal chegou. Os brinquedos ganhos pelas meninas órfãs eram doados pelas poucas pessoas caridosas ou comprados com o pouco dinheiro arrecadado pela Igreja.
- Dora, ganhei um quebra-cabeças e você?
- Lego.
- Ora, vamos lá! Não deve ser tão chato assim.
- Mas Lego é de menino e eu não gosto de brincar com coisas de menino. O seu é mais legal.
Realmente, para Isabel, seu presente parecia mais simples e divertido, mas ela não sabia como convencer a irmã caçula de que o lego também era.
Todos os sábados à noite as garotas tinham o tempo livre. Isabel o usava para brincar e Isadora, observando a irmã, resolveu fazer o mesmo. Como o lego e o quebra-cabeças eram os brinquedos mais novos delas, todas as semanas cada uma brincava com o seu.
Isabel começou a se sentir entediada sempre que brincava de quebra-cabeças. Ela já sabia quais peças se encaixavam e qual era a imagem final, mesmo. Enquanto isso, observava sua irmã se divertindo com o lego. Ela montava casinhas, carros e tudo o que quisesse com as peças que havia à sua disposição. Estava concentrada.
- Oi, Dora, tá montando o quê?
- Ponte – respondeu Isadora sem prestar muita atenção na conversa.
- Lembra que você disse que o meu brinquedo é melhor que o seu?
- Uhum
- Acho que você estava errada.
- Ah, é? – respondeu Isadora sem tom de surpresa na voz e ainda concentrada na ponte que construía.
-É. No lego você pode montar o que imaginar. Já o quebra-cabeças, você só pode montar o que é destinado para montar.
- Uhum, legal...
- Talvez porque sua irmã tinha apenas cinco anos, não entendera naquele momento o que acontecia, mas concluiria num futuro próximo o quanto fizera pela irmã. Enquanto isso, Isabel estava decidida a tentar ver as coisas com os olhos de sua irmã mais nova.

Espero q tenham gostado, comeentem por favor !^^
beeijo ;*
Elissa Tokusato

TAREFAS
1– Redator
Depois de voltar à infância e de brincar com seu lego, você deve ter vivido uma experiência bastante interessante. O líder do seu grupo deverá reunir as informações de todos e fazer uma redação única para postar no Blog, junto com a foto dos membros da equipe. As redações individuais deverão ser entregues para Professora Márcia
2- Historiador
Vocês montarão uma apresentação no Power Point, com imagens dos filósofos citados no livro. Façam uma montagem intercalando fotos e textos ou frases daquilo que encontrarem sobre Grécia, Atenas etc..
3- Escritor 1
Vocês deverão inspirar-se nos filósofos e criar frases de impacto do tipo “Penso, logo existo”. Torne seu trabalho visível nos arredores da Escola, e também no Blog.
4- Escritor 2
As equipes continuam, porém os meninos deverão assistir o filme “O clube do Imperador” e as meninas assistirão “O sorriso de Monalisa”. Os dois filmes abordam questões muito específicas ligadas à educação dos jovens de algumas décadas atrás. Tenho certeza de que vocês gostarão!! Para finalizar o trabalho, façam uma resenha sobre o filme e reflitam sobre o sentido das palavras “oportunidade, escolhas e chances”. A professora Márcia lhes dirá em que estilo deverão escrever. Embora a entrega dessa tarefa seja individual, o líder do grupo observará se todos estão cumprindo as tarefas e deverá relatar no Blog a opinião de todos sobre a realização da tarefa.
5- O filósofo e o ator
Há dois momentos muito importantes na vida do grande filósofo Sócrates. O diálogo entre ele e Platão sobre o “Mito da Caverna” e o momento final de sua vida em que é condenado a tomar “cicuta”. Decidam entre as equipes quem encenará o diálogo e o momento final da vida de Sócrates. Este trabalho exigirá pesquisa sobre os textos que contam as duas histórias, vestimenta, um fundo musical e um grande final para este trabalho. Organizem o espetáculo e não se esqueçam dos convidados.

"O Mundo de Sofia"

Oii, a primeira a postar!! xD

então.....sobre o livro, para todos do grupo: Precisamos começar a dividir o que cada um vai fazer!! oks??
E...não eskece de fazer o texto tbm tah??

responda aki no blog msm pra saber se todos leram o meu recado e resolver o que cada um vai fazee...obrigada!!

bjuss